Ish-zëvendësministri i Arsimit, Jusuf Thaçi, ka reaguar me forcë ndaj akuzave të bëra nga zëvendësministri aktual, Taulant Kelmendi, për platformën e digjitalizimit të arsimit. Kelmendi e akuzoi ish-ministren Hykmete Bajrami se projekti i 5.6 milionë eurove për digjitalizimin e arsimit është “avulluar” dhe se paratë që janë investuar për këtë qëllim nuk janë shfrytëzuar.
Kelmendi, në deklaratën e tij, theksoi se “sot e asaj dite paratë kanë shkuar dhe platforma nuk gjendet askund”, duke ngritur shqetësime për transparencën dhe menaxhimin e financave në këtë projekt vital për arsimin. Ky informacion ka marrë jehonë të madhe në opinionin publik, duke e detyruar Thaçin të reagojë dhe të sqarojë situatën e vërtetë.
Thaçi ka zbuluar se ai dhe Bajrami ishin alarmuar për gjendjen e njësisë së parë të këtij projekti. Ai njoftoi kryeministrin Albin Kurti dhe ministrin e atëhershëm të Financave, Besnik Bislimi, për problemet që ishin identifikuar, dhe si rezultat, procedura e miratimit për fazën e dytë të projektit u ndalua. Kjo veprim ka ndihmuar në kursimin e 4-5 milionë eurove në buxhetin e Ministrisë së Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit (MASHTI).
“Kjo situatë tregon angazhimin tonë që të sigurojmë që projekte të tilla të mos abuzohen dhe të shfrytëzohen në mënyrë të përgjegjshme. Ne ishim të përkushtuar për transparencë dhe menaxhimin e duhur të fondeve”, theksoi Thaçi, duke e bërë të qartë përkushtimin e tij ndaj arsimit dhe zhvillimit të tij.
Thaçi gjithashtu theksoi se ish-ministrja Hykmete Bajrami ka denoncuar publikisht këtë projekt në media, duke theksuar se ajo ishte e vendosur për të mbrojtur interesat e arsimit dhe për të garantuar që investimet e bëra të sillnin përfitime për studentët dhe mësuesit.
“Për më tepër, është e rëndësishme të përmendim se ky projekt kishte përfunduar shumë para vitit 2020, kohë kur Bajrami nuk ishte më ministre, prandaj akuzat e Kelmendit janë të pabaza dhe të pavërteta”, shtoi Thaçi, duke kërkuar një shqyrtim të kujdesshëm të fakteve dhe një qasje më të arsyeshme ndaj proceseve të digjitalizimit në arsimin e Kosovës.
Problemi i transparencës në menaxhimin e projekteve të digjitalizimit ka qenë një temë në zhvillim dhe diskutimet mbi këtë çështje janë të domosdoshme për të garantuar besimin e publikut dhe ecurinë e projekteve me rëndësi për sistemin arsimor. Suksesi i këtyre projekteve do të ndihmojë në përmirësimin e cilësisë së arsimit dhe në përgatitjen e studentëve për sfidat e të ardhmes.
Një angazhim i fortë për transparencën dhe llogaridhënien është esencial për të rikthyer besimin e publikut në institucionet e arsimit. Platforma e digjitalizimit duhet të jetë një mundësi për të avancuar dhe modernizuar sistemin arsimor, dhe kjo mund të arrihet vetëm përmes një administrimi të mirë dhe të përgjegjshëm.”
.